Comentário de Vicente di Cione

Há dois dias postei, em minha página no facebook, um pequeno video de uma série de televisão chamada West Wing. Recebi o texto de minha amiga e companheira de trabalho a profa. Regina Ramires e considerei-o um material suficientemente interessante para se usar em salas de aula. Para os que não viram o video, o resumo é bastante simples: trata-se de um grupo de cartógrafos/geógrafos querendo convencer um governo a utilizar, nas escolas, somente mapas na projeção de Peters e fazem todas as críticas que comumente conhecemos em relação à de Mercator. Nada demais, portanto, não fosse a atuação dos atores e o próprio roteiro... ótimo ponto de partida para uma aula no ensino médio. Meu amigo da Universidade de Buenos Aires - Vicente de Cione,  fez os comentários que reproduzo a seguir e, com eles, creio que teremos mais que um ponto de partida para uma boa aula: teremos os argumentos que nos ajudarão a encaminhar o próprio debate. 


"La cartografía de la tierra es una y múltiple. La proyección mercator, antes de los modernos navegadores, fue, y en cierto modo, sigue siendo, la más apta para la orientación. Nunca Mercator se preocupó por preservar las superficies. La de Peters preserva la superficie, pero miente en relación a las formas. Sugiero tomar cualquier lugar alejado de la línea ecuatorial en la proyección de Peter y cotejarlo con ese mismo lugar en la representación del google earth. Lo mejor es enseñar con los clásicos y más realistas globos terrestres y, cuando sea posible, con el google earth. El último posibilita apreciar simultáneamente muchas propiedades de los lugares y, sobre todo, trabajar con relativa facilidad las nociones de escalas espaciales y escalas geográficas. Lo fundamental de la enseñanza de la geografía consiste en mostrar el tamaño real, tamaño que, por cierto, no está correlacionado con su superficie, sino con los cotenidos de las "capas" naturales y culturales. Las nociones de fuerzas productivas y relaciones de producción siguen ausentes (conceptualmente hablando) en la "enseñanza" de la geografía y, por supuesto, se manifiestan como carencias explicativas de los diferentes lugares. HAY QUE SUPERAR EL ESPACIALISMO QUE SIGUE OPERANDO INCLUSO EN LA GEOGRAFÍA CRÍTICA. Muerte Schaefer, viva Shaefer!!!"